Licenciatura en Administración Pública


Formar integralmente profesionistas e investigadores en Administración Pública, con un alto nivel de calidad, en donde sus egresados sean capaces de desempeñarse de manera eficiente, conforme las necesidades de la sociedad; y con pleno conocimiento de la situación regional, nacional e internacional; que aplican principios y valores, siempre comprometidos con la sustentabilidad, la responsabilidad social, el desarrollo político, económico, científico, social y cultural de la sociedad nayarita; innovadores y competitivos, que contribuyen al progreso del país. Generando un bagaje de conocimientos de carácter social y científico, con lo que se permita el brindar atención oportuna, en su conjunto, a las diversas problemáticas de la sociedad y con ello, asegurar y mejorar la calidad de la formación integral de nuestros egresados a través de una educación continua.

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Somos un programa académico que contribuye a la consolidación de la Visión 2030 de la Universidad Autónoma de Nayarit, como una licenciatura dentro del área económico administrativa, socialmente responsable, con calidad, relevancia y aportaciones al desarrollo científico, político y social. Misma que contribuye a la innovación, desarrollo de la investigación social, fortalecimiento del pensamiento político y administración pública, y al desarrollo humano de la sociedad que conforma el estado de Nayarit y el resto del País.

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Requisitos

Una vez cubierto el proceso para obtener tu ficha (convocatoria azul) la siguiente documentación habrá de enviarse al correo electrónico lic.admon.publica@uan.edu.mx.

Documentación en formato digital (.jpg, resolución de 300 dpi o puntos por pulgada) de los siguientes requerimientos:

  • Acta de nacimiento original (por ambos lados, aún sino contiene texto o imagen) con expedición reciente no mayor a 6 meses.
  • Certificado original de bachillerato (por ambos lados, aún sino contiene texto o imagen alguna). En caso de no contar con el Certificado, presentar una Constancia Original de Estudios del 1º al 5º Semestre con promedio general, contiendo los sellos de la institución y firmas correspondientes.
  • Clave Única de Registro de Población (CURP) original, emitida por el Registro Nacional de Población (RENAPO), formato actual.
  • Comprobante de pago (por ambos lados, aún sino contiene texto o imagen alguna).
  • Solicitud de examen original (por ambos lados, aún sino contiene texto o imagen alguna).
  • Fotografía digital reciente, a color, de frente, rostro serio, fondo liso y blanco. Esta fotografía deberá estar en tamaño infantil, con un mínimo de 295 pixeles (2.5 cm) de ancho y 354 pixeles (3.0 cm) de alto, y con tamaño de archivo entre 25 kb y 60 kb.

Sólo se recibirán documentos originales, correctos, sin raspaduras ni enmendaduras

A partir del proceso de Selección (Examen General de Conocimientos y Curso Propedéutico) es necesario contar con:

  • Conexión de internet con un mínimo de velocidad de 256 kb/s.
  • Contar un navegador web en su versión más reciente:

    • Chrome
    • Firefox
    • Safari
    • Edge
    • Internet Explorer
    • Si utilizas un dispositivo móvil: Safari o Google Chrome.

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Temas guía para Examen

Los temas que comprende el exámen de admisión estan basados en la guía EXANI-II que a continuación se enuncia y desglosan:

  1. Pensamiento matemático
    1. Razonamiento aritmético
      1. Jerarquía de operaciones básicas
        1. Operaciones combinadas de suma, resta, multiplicación y división con números enteros
        2. Problemas con suma, resta, multiplicación y división con números decimales y fracciones
      2. Relaciones de proporcionalidad
        1. Problemas con razones
        2. Problemas con proporciones
    2. Razonamiento algebraico
      1. Expresiones algebraicas
        1. Operaciones con monomios
        2. Operaciones con polinomios
      2. Productos Notables
        1. Binomio al cuadrado: (a + b)^2
        2. Binomios conjugados: (a + b)(a - b)
        3. Binomios al cubo: (a + b)^3
      3. Ecuaciones
        1. Ecuaciones de primer grado: solución gráfica, matemática o aplicación
        2. Ecuaciones de segundo grado: solución gráfica, matemática o aplicación
      4. Sistemas de ecuaciones
        1. Ecuaciones con dos o tres incógnitas: solución gráfica y matemática
        2. Ecuaciones con dos o tres incógnitas: aplicación
      5. Representaciones gráficas
        1. Funciones
        2. Relaciones
    3. Razonamiento estadístico y probabilístico
      1. Frecuencias e información gráfica
        1. Uso e interpretación de tablas de frecuencias
        2. Gráficos para representar información (barras, circulares, de polígono)
      2. Medidas descriptivas
        1. Medidas de tendencia central (media, mediana y moda)
        2. Medidas de variabilidad (varianza y desviación estándar)
      3. Medidas de posición
        1. Cálculo de percentiles
        2. Cálculo de deciles
        3. Cálculo de cuartiles
      4. Nociones de probabilidad
        1. Problemas de conteo
        2. Cálculo de probabilidad
    4. Razonamiento geométrico
      1. Puntos, segmentos y plano cartesiano
        1. Puntos y coordenadas: ubicación en el plano cartesiano
        2. Puntos que dividen segmentos
      2. Línea recta
        1. Ecuación de la línea recta
        2. Graficación de rectas
    5. Razonamiento trigonométrico
      1. Funciones trigonométricas
        1. Función seno: cálculo y graficación
        2. Función coseno: cálculo y graficación
        3. Función tangente: cálculo y graficación
      2. Triángulos rectángulos u oblicuángulos
        1. Razones trigonométricas
        2. Problemas con ley de senos y cosenos
  2. Pensamiento analítico
    1. Integración de información
      1. Información textual
        1. Conclusiones a partir de dos textos
        2. Proposiciones erróneas
      2. Información gráfica
        1. Conclusiones a partir de un texto y una tabla, imagen o mapa
        2. Proposiciones erróneas
    2. Interpretación de relaciones lógicas
      1. Analogías
        1. Frases con el mismo sentido
        2. Pares de palabras con una relación equivalente
        3. Proposiciones particulares y universales
      2. Mensajes y códigos
        1. Traducción y decodificación
        2. Completamiento de elementos encriptados
    3. Reconocimiento de patrones
      1. Sucesiones numéricas
        1. Completamiento con operaciones básicas
        2. Errores
      2. Sucesiones alfanuméricas
        1. Completamiento con patrones regulares
        2. Errores
      3. Sucesiones de figuras
        1. Completamiento con patrones regulares
        2. Errores
    4. Representación espacial
      1. Figuras y objetos
        1. Perspectiva: sombras, reflejos, vistas y rotación
        2. Combinación de figuras
      2. Modificaciones a objetos
        1. Armado y desarmado
        2. Objetos resultantes de cortes
      3. Operaciones con figuras y objetos
        1. Número de elementos que integran o faltan en figuras u objetos
        2. Número de lados de un polígono
        3. Conteo de unidades sombreadas
  3. Estructura de la lengua
    1. Categorías gramaticales
      1. Verbos
        1. Perífrasis: verbo conjugado y verbo no personal
        2. Tiempos verbales simples y compuestos
        3. Tiempos verbales del subjuntivo: presente, pretérito y futuro
        4. Transitivos e intransitivos: distinción en función de su significado
        5. Impersonales
        6. Modos del verbo
      2. Sustantivos
        1. Formas irregulares (flexión) al formar plural o diminutivo
        2. Tipos de sustantivos: propios, comunes y abstractos
      3. Adjetivos
        1. Sustantivación de adjetivos
        2. Comparativos y superlativos
      4. Adverbios
        1. Características generales de los adverbios
        2. Tipos de adverbios: lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, adición, exclusión
      5. Preposiciones
        1. Características generales de las preposiciones
        2. Relación que establecen según el contexto
    2. Reglas ortográficas
      1. Puntuación y acentuación
        1. Signos básicos: coma, punto, punto y coma
        2. Signos complementarios: interrogación, paréntesis, guiones, comillas
        3. Acento gráfico en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas
        4. Acento diacrítico
      2. Grafías
        1. Diferencia entre sonido y grafía (grafemas): s, c, z, g, j, b, v, h, r, x, y
        2. Dos consonantes (dígrafos): ll, rr
        3. Cambios de sonidos en las sílabas
    3. Relaciones semánticas
      1. Sinónimos y antónimos
        1. Palabras con el mismo significado y diferente grafía
        2. Uso metafórico y específico de sinónimos en función del contexto
        3. Palabras con significado opuesto
        4. Uso metafórico y específico de antónimos en función del contexto
      2. Parónimos
        1. Homófonos: palabras que se escriben de forma distinta, suenan igual y tienen distinto significado
        2. Homónimos: palabras que se escriben igual, suenan igual y tienen distinto significado
    4. Lógica textual
      1. Cohesión
        1. Tipos de oraciones: copulativas, distributivas, disyuntivas, adversativas
        2. Conectores de subordinación causales y temporales
        3. Oraciones subordinadas: sustantivas, adjetivas, adverbiales
      2. Estructura
        1. Oraciones principales y secundarias en un párrafo
  4. Comprensión lectora
    1. Mensaje del texto
      1. Explícito
        1. Estructura de secuencias temporales y narrativas
        2. Caracterización de personajes, ambientes y acciones
        3. Información concreta: datos, hechos, explicaciones y opiniones
      2. Implícito
        1. Forma sintética del texto
        2. Idea significativa central del texto (tema)
        3. Premisa y conclusión
      3. Intención del texto
        1. Adecuación a la función
          1. Léxico que corresponde al texto (científico, culto, coloquial y literario)
          2. Fragmentos adaptados según el tipo de lector
          3. Elementos paratextuales (dedicatoria, epígrafe, citas,referencias y paráfrasis): relación con el texto
      4. Propósito
        1. Utilidad del texto
  5. Economía-Administración
    1. Introducción a la administración y antecedentes históricos
      1. Origen de la administración
      2. Definición de administración
      3. Enfoques teóricos de la administración
    2. Enfoque sistémico
      1. Concepto y clasificación del enfoque sistémico
      2. El papel del administrador en organizaciones públicas y privadas
    3. Áreas funcionales
      1. Mercadotecnia
      2. Finanzas
      3. Producción y operaciones
      4. Recursos humanos
    4. Proceso administrativo
      1. Concepto
      2. Etapas
    5. Generalidades sobre la ciencia económica
      1. Definición y objetivo de la economía
      2. Micro y macroeconomía
    6. Primeras escuelas del pensamiento económico
      1. Mercantilistas y fisiócratas
      2. Clásicos
    7. Elementos de análisis del sistema económico
      1. Agentes de la actividad económica
      2. Actividades económicas: producción
      3. Indicadores económicos: producto interno bruto, inflación, empleo, flujo de inversión
    8. Proceso económico
      1. Curva de oferta
      2. Curva de demanda
      3. Demanda, oferta y determinación de precios
      4. Tipos de mercado y competencia
  6. Inglés
    1. Comprensión lectora
      1. Textos breves utilizados en lugares públicos
      2. Textos relativos a temas familiares y de interés personal
      3. Intencionalidad y estados de ánimo del autor a través del contexto
    2. Uso de la gramática
      1. Notas relativas a datos personales, necesidades básicas, comparaciones y rutinas en tiempo presente; así como acciones en proceso
      2. Hábitos y acciones en el pasado en contraste con situaciones presentes; acciones iniciadas en el pasado con vigencia en el presente
      3. Habilidades, intereses, planes a corto plazo ypredicciones
  7. Lenguaje escrito
    1. Morfosintaxis: Funciones de las palabras
      1. Sustantivo
      2. Adjetivo
      3. Verbo
      4. Adverbio
      5. Preposición
      6. Artículo
      7. Pronombre
      8. Participio
      9. Interjección
    2. Morfosintaxis: Estructura de la oración
      1. Sujeto
      2. Predicado
      3. Modificadores de un sustantivo
      4. Complementos de un verbo
      5. Puntuación
      6. Oración simple
      7. Oración compuesta
      8. Voces de la oración
    3. Claridad ortográfica, cohesión y coherencia: Conectores
      1. Claridad ortográfica, cohesión y coherencia: Conectores
      2. Conjunciones
      3. Locución adverbial adversativa
      4. Nexos y otras locuciones
    4. Claridad ortográfica, cohesión y coherencia: Lógica estructural del enunciado y párrafo
      1. Ortografía
      2. Significado, léxico y semántica
      3. Secuencia lógica de ideas en un párrafo
      4. Inconsistencias
      5. Solecismo
      6. Concordancia
  8. Estadística
    1. Estadística descriptiva
      1. Noción y utilidad de la estadística descriptiva: su ámbito de aplicación
      2. Definición de población y muestra
      3. Variables: tipos de variables (cualitativas y cuantitativas; continuas y discretas) y nivel de medición (nominal, ordinal e intervalar)
      4. Distribución de frecuencias: clases, intervalos, límites, límites reales y marca
      5. Medidas de tendencia central: media, mediana, moda, cuartiles, deciles y percentiles; para datos agrupados y no agrupados
      6. Medidas de dispersión: rango, varianza y desviación típica; para datos agrupados y no agrupados
      7. Representaciones gráficas: barras, histograma, polígono, ojiva y circular
    2. Teoría de conjuntos
      1. Características de la teoría de conjuntos
      2. Operaciones de conjuntos: unión, intersección, diferencia y complemento
      3. Diagramas de Venn-euler
    3. Probabilidad
      1. Concepto y aplicación de probabilidad
      2. Noción de la estadística inferencial
      3. Espacio muestral: diagrama de árbol, combinaciones y técnica de conteo
      4. Experimentos aleatorios y determinísticos
      5. Distribuciones de probabilidad: binomial, normal y teorema de Bayes
      6. Enfoques de la probabilidad: subjetivo, frecuencial y clásico
  9. Tecnologías de la Información y Comunicación
    1. Funciones y componentes básicos de la computadora
      1. 8.1.1.Tipos de computadoras
      2. 8.1.2.Tipos de medios almacenamiento
      3. 8.1.3.Dispositivos de entrada y salida
      4. 8.1.4.Tipos de redes
      5. 8.1.5.Amenazas de seguridad
    2. Software
      1. De sistema
      2. De aplicación
    3. Sistema Operativo
      1. Archivos y carpetas
    4. Procesador de textos
      1. Elementos del procesador de textos
      2. Generación y actualización de un archivo de texto
      3. Edición de un archivo de texto
      4. Formato de un archivo de texto
      5. Tablas en un archivo de texto
    5. Hojas de cálculo
      1. Elementos de la hoja de cálculo
      2. Generación y actualización de una hoja de cálculo
      3. Edición de una hoja de cálculo
      4. Formato de una hoja de cálculo
      5. Fórmulas y funciones
      6. Gráficos
      7. Filtros
    6. Presentadores electrónicos
      1. Elementos de la ventana de una presentación electrónica
      2. Generación y actualización de una presentación electrónica
      3. Diseño de una presentación electrónica
      4. Formato de la presentación electrónica
      5. Elementos de las presentaciones electrónicas Internet
    7. Manejo de navegadores
    8. Buscadores
    9. Correo electrónico

El profesionista de la administración pública desarrolla y analiza estudios en el área del gobierno y la gestión pública, comprende el comportamiento y características de la sociedad políticamente organizada para actuar en las instituciones y organismos que tanto el Estado como la Sociedad han creado para atender satisfactoriamente las necesidad de la población, es caracterizado por ser agente de cambio a partir de la optimización de recursos en las entidades públicas, críticos, líderes en su contexto, con una actitud emprendedora y con valores éticos social.

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El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Administración Pública, deberá de poseer las siguientes características:

  • Conocimientos de cultura general.
  • Conocimientos generales de bachillerato del área Económico Administrativo.
  • Conocimiento básico del inglés para la comunicación escrita.
  • Conocimientos básicos en matemáticas, economía, sociología, historia, filosofía y redacción.
  • Habilidades de comunicación verbal y escrita.
  • Uso de las tecnologías de la información y comunicación.
  • Manejo de procesadores de texto, elaboración de presentaciones, correo electrónico y navegación en Internet.
  • Habilidad para el trato con grupos y organizaciones de intereses diversos y que requierende un manejo formal e institucional.
  • Interés en cuestiones de gobierno, bienestar y desarrollo social.
  • Capacidad para comprender y analizar textos.
  • Capacidad de análisis y síntesis.
  • Facilidad para el razonamiento lógico y análisis histórico de los fenómenos sociales,políticos y económicos y jurídicos.
  • Disposición para el trabajo en equipo.
  • Responsabilidad y compromiso.
  • Apertura para aprender de manera autónoma y autogestiva.

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El profesional de la licenciatura en Administración Pública al finalizar su formación, posee las siguientes Competencias Profesionales Integradas y es capaz de:

  • Analiza, planea y evalúa políticas públicas y estrategias  para el manejo eficiente de recursos humanos, manejo de sistemas gerenciados y presupuestos, que le permitan enfrentar las problemáticas de la realidad económica, político, social y cultural, en los distintos niveles de gobierno. Asumiendo una actitud creativa y flexible frente a las cambiantes situaciones que plantea la dinámica del Estado mexicano y de su régimen federal de gobierno.
  • Analiza de forma objetiva  la información relacionada con los fenómenos de carácter regional y nacional, el desarrollo socio-económico y la calidad científico-técnica de los recursos humanos, en distintas agrupaciones políticas, adoptando una actitud profesional y de responsabilidad social.
  • Elabora propuestas para la solución de problemas actuales (sobresaturación de las nóminas de las instituciones de administración pública, duplicidad de funciones, malos manejos de los recursos públicos, falta de perfiles específicos para los puestos de administración pública, entre otros) que se presentan en las instituciones del Estado en particular, y en México. En instituciones gubernamentales o no gubernamentales de carácter nacional o regional. Aplicando el conocimiento a la solución de problemas concretos y de pertinencia social que le plantee su quehacer ético profesional.
  • Asesora en la toma de decisiones gubernamentales y de instrumentación, ejecución y evaluación  de políticas públicas en los ámbitos de su influencia de la realidad social, política y económica de la sociedad, así como para permitir la solución de los problemas en las organizaciones políticas. Actuando de manera ética profesional crítica, propositiva.

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Tabla General
Áreas de Formación
Número total de horas
Créditos (totales, parciales)
Créditos
Porcentaje
Básica
41
12.35 %
Tronco Básico Universitario
240
15
Tronco Básico Área
416
26
Disciplinar-Profesionalizante
261
78.61 %
U.A. Disciplinares
3616
226
Prácticas Profesionales
240
20
Servicio Social
480
15
Optativa Libre
30
30
9.04 %
Totales
332
332
100%
Tronco Básico Universitario
Unidad de Aprendizaje
Clave
T.U.D.C
Horas
Créditos
DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
TBU100
Curso-Taller
80
5
TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN Y GESTION DE INFORMACION
TBU101
Curso-Taller
80
5
LENGUAJE Y PENSAMIENTO MATEMATICO
TBU102
Curso-Taller
80
5
Total
240
15
Tronco Básico de Área
Unidad de Aprendizaje
Clave
T.U.D.C
Horas
Créditos
COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS ORGANIZACIONALES
TBEA200
Curso-Taller
64
4
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION
TBEA201
Curso
96
6
INTRODUCCION A LA ECONOMIA
TBEA202
Curso
96
6
BASES TEORICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
TBEA203
Curso-Taller
96
6
GESTION DE LA INFORMACION EN LAS ORGANIZACIONES
TBEA204
Curso-Taller
64
4
Total
416
26
Área Disciplinar-Profesionalizante
Unidad de Aprendizaje
Clave
T.U.D.C
Horas
Créditos
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
EAAP300
Curso-Taller
96
6
TEORÍA SOCIAL
EAAP301
Curso
96
6
TEORÍA ECONÓMICA
EAAP302
Curso
112
7
GEOGRAFÍA ECONÓMICA
EAAP303
Seminario
96
6
DERECHO CONSTITUCIONAL
EAAP304
Curso
96
6
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL
EAAP305
Curso-Taller
96
6
FINANZAS PÚBLICAS
EAAP306
Curso-Taller
112
7
PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS Y POLÍTICOS DE MÉXICO
EAAP307
Curso-Taller
96
6
POLÍTICAS PÚBLICAS
EAAP308
Curso
112
7
DESARROLLO REGIONAL
EAAP309
Curso-Taller
96
6
DERECHO ADMINISTRATIVO
EAAP310
Curso
96
6
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ESTATAL
EAAP311
Curso-Taller
96
6
CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL
EAAP312
Curso-Taller
112
7
SISTEMA POLÍTICO MEXICANO
EAAP313
Curso
96
6
POLÍTICA ECONÓMICA
EAAP314
Curso-Taller
112
7
TRATADOS Y CONVENIOS INTERNACIONALES
EAAP315
Curso-Taller
96
6
DERECHO PARLAMENTARIO
EAAP316
Curso-Taller
96
6
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA MUNICIPAL
EAAP317
Curso-Taller
96
6
PLANEACIÓN GUBERNAMENTAL
EAAP318
Curso-Taller
112
7
GOBIERNO Y DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO
EAAP319
Curso-Taller
96
6
POLÍTICA SOCIAL
EAAP320
Curso
96
6
ADMINISTRACION AMBIENTAL
EAAP321
Curso-Taller
96
6
DERECHO LABORAL
EAAP322
Curso
112
7
GOBIERNOS COMPARADOS
EAAP323
Seminario
96
6
PRESUPUESTO GUBERNAMENTAL
EAAP324
Curso-Taller
112
7
MOVIMIENTOS MIGRATORIOS INTERNACIONALES
EAAP325
Taller
96
6
SEGURIDAD PÚBLICA
EAAP326
Curso-Taller
112
7
ÉTICA Y DESARROLLO PROFESIONAL
EAAP327
Curso-Taller
96
6
ADMINISTRACIÓN DEL RECURSO HUMANO
EAAP328
Curso
96
6
CALIDAD TOTAL EN GESTIÓN PÚBLICA
EAAP329
Curso-Taller
96
6
SISTEMAS DE CONTROL
EAAP330
Curso-Taller
112
7
COMUNICACIÓN POLÍTICA
EAAP331
Curso-Taller
96
6
GERENCIA PÚBLICA
EAAP332
Curso-Taller
96
6
SISTEMAS DE INFORMACIÓN
EAAP333
Curso-Taller
96
6
GOBIERNO Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA
EAAP334
Curso-Taller
96
6
TENDENCIAS ACTUALES DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
EAAP335
Curso-Taller
96
6
PRACTICAS PROFESIONALES
EAAP336
Práctica Social
240
20
SERVICIO SOCIAL
EAAP337
Práctica Social
480
15
Total
4336
261
Área Optativa-Libre
Unidad de Aprendizaje
Créditos
Optativas
...
Total
30

Para el proceso de egreso, los estudiantes deberán de cumplir con los siguientes requisitos:

  • Cubrir la totalidad de los créditos que integra el programa académico.
  • Haber realizado y liberado las prácticas profesionales y el servicio social.
  • Obtener 900 un puntaje aprobatorio en el Examen General de Egreso de Licenciatura (EGEL) o su derivado institucional y,
  • Presentar constancia de haber presentado el examen de acreditación de inglés (EXACRI).
  • Demás criterios establecidos en el programa académico correspondiente.

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